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独骨难折（第3页）

没有人知晓，他所谓的“惹事”，从来都是被动承受。

没有人知晓，他所谓的“硬刚”，从来都是绝境自保。

没有人知晓，他所谓的“活该”，是无人撑腰、无人庇护、无人救赎的孤身受难。

全员默认偏见，全员纵容恶意，全员冷眼旁观，全员落井下石。

没有一个人清醒，没有一个人善良，没有一个人清白。

孟栖对所有细碎的议论、所有隐晦的恶意、所有冰冷的目光，全然无视。

早已听惯、看惯、承受惯了。

流言蜚语伤不到本心，冷眼偏见摧不灭傲骨。

他目不斜视，步履平稳，穿过喧闹拥挤的走廊，避开扎堆谈笑的人群，一步步走向三楼的教室。

七点整，早读铃声准时响起。

他是全班最早抵达的几人之一。

偌大的教室空空荡荡，只有零星几个早到的学生，各自低头收拾书本，各自沉默落座，无人与他搭话，无人看他一眼，无人靠近他分毫。

整个教室的氛围，从他踏入的那一刻起，就悄然变得疏离、僵硬、冷淡。

他熟门熟路走到后排靠窗的专属角落，这个被全班默认孤立、默认隔绝、默认遗弃的位置，是他两年来唯一固定的归宿。

放下书包，落座，翻书，动作行云流水，一如既往的安静自持、规整自律。

他轻轻翻开崭新的笔记本，昨夜通宵书写的工整字迹映入眼帘，干净、踏实、充满希望。

眼底掠过一丝极淡的安稳，转瞬归于冰封般的平静。

只要书本在手、执念未灭、本心未折，纵使身处无边黑暗、无边恶意、无边凉薄，他依旧可以稳住自己的方寸天地。

七点十分，学生陆续涌入教室，人流快速填满空旷的座位，喧闹声、谈笑声、桌椅挪动声、文具碰撞声渐渐铺满整间教室。

短短十分钟，教室坐满大半，所有人回归班级，回归抱团，回归虚伪和睦、热闹鲜活的集体氛围。

唯独后排靠窗的角落，永远是整间教室唯一的孤岛，永远冰冷、永远孤寂、永远被所有人隔绝在外。

付尧走进教室，目光下意识避开后排，低头快步走到自己座位，落座之后全程沉默低头，假装看书，心底没有半分愧疚，只有纯粹的厌烦与避嫌。他最怕的不是孟栖受委屈，不是孟栖被欺负，不是孟栖遍体鳞伤，而是怕自己被牵连、被误会、被孤立，怕破坏自己合群安稳的处境。在他眼里，孟栖的隐忍、坚韧、无辜，都是碍事的多余，都是自讨苦吃的执拗。

沈筱走入教室，眉眼怯懦，目光躲闪，从始至终不敢往后排望一眼。她清晰记得周五傍晚所有人的暗流涌动，清晰猜到周末必然发生的报复与施暴，清晰知晓孟栖必然再次受难。可她依旧选择漠视、选择逃避、选择假装不知。她心底没有悔意，没有怜悯，只有根深蒂固的从众认知：大家都讨厌他，大家都欺负他，那一定是他的问题，一定是他活该。

其余同学三三两两落座，嬉笑打闹、闲聊八卦、分享周末趣事，气氛热烈鲜活。所有人默契十足，统一避开后排角落，统一无视孟栖的存在，统一将他隔绝在集体之外。

没有人主动搭话，没有人余光停留，没有人打破这持续两年的全员孤立。

冷漠是常态，排挤是日常，恶意是本分，无人例外。

七点二十分，唐峥带着四个跟班，吊儿郎当、嚣张跋扈地走进教室。

一行人进门的瞬间，原本热闹鲜活的教室瞬间安静大半，所有人下意识收敛嬉闹，目光悄悄聚焦在几人身上，带着默认的畏惧与顺从。

全班所有人都清楚，这几人是班级恶意的掌控者，是校园霸凌的主导者，是无人敢招惹的存在。

唐峥目光第一时间穿透人群，直直锁定后排靠窗的孟栖。

眼底瞬间翻涌戾气、阴狠、戏谑、不甘、碾压式的掌控欲。

周五暗巷的教训、周末小巷的二次施暴，竟然没能压垮这个少年，没能打怕他、打服他、打垮他的傲骨。

今天返校，他依旧端坐如初、清冷如初、自持如初、硬气如初。

没有颓废、没有怯懦、没有低头、没有服软、没有半点被打垮的狼狈。

这是唐峥最不能容忍的事。

他掌控惯了所有人的顺从，拿捏惯了所有人的卑微，欺负惯了所有人的软弱，唯独孟栖，是他无论怎么打、怎么碾、怎么毁、怎么辱，都永远压不服、打不垮、折不断的异类。

这份永远不屈的傲骨，这份身处绝境依旧挺立的坚韧，是他最大的眼中钉、肉中刺。

他唇角勾起一抹阴狠戏谑的冷笑，带着四个跟班，目不斜视，径直穿过教室过道，一步步走向后排角落。

脚步声不重，却带着极强的压迫感，一步步逼近，让整间教室的空气瞬间凝滞。

喧闹尽数消散，谈笑声尽数停歇，所有人纷纷低头、侧目、静观其变，心底清一色的看戏心态，冷漠、麻木、猎奇，无人担忧、无人阻止、无人发声。