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穷人需要什么（第1页）

雪风整齐地落在花圃中，城堡矗立在高坡上，直入云霄。教室内，拱窗明亮，鎏金校徽镶嵌其中。这儿坐着一群孩子。

毫无疑问，他们未来会掌管所有国民的命运。

圣辉纪元1009年2月8日。

阳光从彩绘玻璃落进教室，地板被擦得发亮。

这年，奥莉薇娅·德·克圣森六岁。她对这节课充满期待，也注定会印象深刻。

学-生坐在高级定制的椅子上，墙上挂着王庭地图，桌面摆着贫民区沙盘。

小木屋，小水井，小教堂，小市场，还有一枚枚代表铜币，面包，药剂，柴火的彩色筹码。

老-师身着白色礼服，说话慢条斯理。他声情并茂地朗诵着“穷人需要什么”。

“诸位未来都会继承父辈的土地与责任。仁慈不仅是简单地给予面包，更要教会贫民如何不再索要面包。”

这门名为《仁政与贫民生活》的课，奥莉薇娅期盼已久。她知道外面的世界，每天都有人吃不饱饭，如果能做些什么改变就好，所以这节课上得格外认真。

当周围的仆人们点燃烛火时，老-师缓缓地拿出一张案例卡。

“亲爱的同学们，作为未来的掌权者，我们必须了解穷人真正需要什么。下面这道题，就是一个很典型的案例。”

“贫民家庭五口人。父亲是码头搬运工，母亲替人缝补衣物。家中有三个孩子。”

“每月收入三枚银币，房租一枚半，食物一枚，柴火与税费半枚。若孩子生病，则会陷入债务。请诸位提出改善方案。”

“……”奥莉薇娅皱了皱眉，她不明白。不明白为什么穷人每个月只有三枚银币，可她鞋子上一个小小的蝴蝶结就要花掉两百枚金币。

想到这儿，她不自觉地低下头，晃着脚。

她出神了一会儿，很快就有人举手回答。

是身旁的一个男孩，他头戴白巾，眼神清澈，有着不属于同龄人的冷静。

奥莉薇娅听姐姐们说，这个男孩是财政大臣的儿子。

男孩的声音稍显稚嫩，可是语气却不容置喙地沉稳，“我认为他们首先应该建立储蓄习惯。”

老-师微笑示意继续说。

男孩皱眉道，“每月哪怕只存下十枚铜币，一年也有一百二十枚。这样遇到疾病或失业，就不会立刻陷入困境。父亲说过，贫穷常常并非收入太少，而是缺少规划。”

旁边的孩子们纷纷点头。他们拿小本子记：贫穷源于缺乏规划。

奥莉薇娅坐在一边，听得很认真。她觉得他说得好像没错。

十枚铜币，在穷人的市场里或许可以买很多很多好吃的蛋糕吧！

“很好。”老-师笑着鼓掌，“还有谁要发言呢？”

奥莉薇娅后面的同学站起身，那是粮务官家的女儿。

女孩戴着珍珠发箍，声音甜甜的，带着孩童应有的软糯，“我觉得，他们不该每日购买零散食物。零买最贵。若一次购买一整袋麦粉，单价会低很多。”

“长期采购，是个不错的想法。”老-师继续引导。

女孩接着说，“可以由几户贫民合资购买大袋粮，再按需分配。这样能减少浪费，也能避免他们把钱花在不必要的东西上。”

“确实如此。如果贫民们学会一次买下一整袋粮食，每日分着吃，这样大家都有饭吃，也不用买较贵零散的食物。”老-师含笑，表示赞同。

奥莉薇娅用余光向后看了一眼。

大家都在点头，她也慢慢点了点头。

“您不用举手，可以直接站起来。”老-师堆上笑脸。