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紅全一(第5页)

也就更担心起来了。今后的进路规划还是该更审慎些为好。

反正老师环顾教室一圈后,很坦然的把我的课本摸走,征用的理直气壮。

并在面对抗议时简直理直气壮加倍了。他说臭小鬼反正你又不听讲,用不到的东西借老师用用就怎么了嘛。

因为没有书可读,所以剩下的授课时间,全在盯着老师手里的东西看。

大概五条老师身患注意缺陷和多动障碍吧,歪七扭八的靠着讲桌不说,还一直捏着不知道什么玩意来回来去的鼓捣。

然后我就被击毙。

倒在地上反应了好半天才意识到,正是那件不知道是什么东西的东西,精准大力的砸在了我的前额上。

“发呆,走神,不听课,老师刚刚批评你的哪句有说错,嗯?”笑了笑摆摆手,五条老师说捡回来,快,坏掉的话卖了你都赔不起。

可即便真被卖进帮派,大概每日遭受毒打的频率,也没有体术课来得高。

5月18日木曜

收获了另一只饭盒。很难说是卡通动物园更可爱,还是アンパンマン更讨人喜欢。

夜蛾校长的收藏还真是深不见底,敬仰。

5月19日金曜

今天的五条老师在课堂上表演了完整版的ppap。

契机是授课内容涉及到了咒灵,以及在部分术式间存在的吞噬互融现象。讲到这里时,老师的原话是,“就像ペンパイナッポーアッポーペン一样”。

可大家并不知道什么是ペンパイナッポーアッポーペン,也就更无从知道什么会“就像ペンパイナッポーアッポーペン一样”了。

因此老师え”ーー了一声,转身在黑板留下一串大字后,当即在讲台上开始舞蹈。

载歌载舞,动作夸张,挤眉弄眼,情绪到位,不知所谓。

实话实话,其实是有点恶心的。

且因为掏出手机进行了网络检索,大概不幸被老师误认为我是在录像。

这个癫人竟然疯的更加卖力了。

虽然不清楚人到中年是否知道什么叫饭撒,但定向发射出的媚眼撅嘴嘟嘟脸,未免实在太过吓人。

不得不颤抖着把sns关掉了。

好在老师正巧刚跳完。

不过能一秒前四肢抽搐似的扭动,一秒后立刻板起脸继续上课,感觉也是种相当罕见的天赋呢,或许是人格分裂吧。

5月20日土曜

虽然没有理论课,但像是被鬼缠上了,今天的五条老师一直在人眼前晃。

如果洗漱时出现在镜子倒影里只是错觉,那么食堂就餐时被坐在对面,下午练习时发觉有人正绕着操场转圈,傍晚公共休息室好端端的看电视,一回头,旁边蹲着老师,就绝不是错觉了。

闲散也是有限度的,为人师表却病的这样匠心独运,是不是总归不太体面呢。

可那个人看起来竟然有点委屈,开口时也有些令人不寒而栗的忸怩,

“我说呐,昨天的那个,录像,”垂着头撇撇嘴,指尖点在休息室沙发扶手边划拉。五条老师说小朋友,你都没传给你的小伙伴们嘛?

且不说根本就没有录像,也不论现在的时代哪有人会用词“小伙伴”,担当老师在教室里当众大跳尬舞,难道不该是件类似“夫人你也不想你丈夫知道吧”一般的羞耻事么。

原来那个人,竟然是,希望丑闻被广泛传播开来的类型。

因此将功补过立刻提出了建议。如果能有幸录下五条老师用脚指抠鼻孔掏耳朵的视频,发誓必将其传遍咒术高专所有的sns。

“你这家伙,没人性的嘛都。”五条老师是这样说的。

5月21日日曜

今天的任务是,东京都内,四级祓除,特级引率。

总之是件令人不安,且非常荒诞的事。毕竟只不过是四级任务,怎么会担当引率辅助监督兴师动众。

过于尴尬,天知道其中有多少猫腻。

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