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新日常（第1页）

窗台的交流变成笔记本，是国庆前两周的事。

那天早上我到教室的时候，靠我座位的那扇窗户的窗台上放着一个东西——一个巴掌大的笔记本，白色封面，没有任何标记，封面上压着一道浅浅的折痕，像是被塞进书包里压过的。我坐下来的时候余光扫到它，伸手拿起来翻开。第一页只有一行字，字迹工整，收笔处比正常人写字的收尾短一点：“以后写了放在这里，别让其他人看见。”底下画了一只白色小猫，圆脸，眯着眼睛，线条很轻。

是汤圆，我看出来了。

我合上笔记本，抬头往窗外看了一眼，没有她的身影。我坐在靠走廊那组，窗户就在手边，窗外就是走廊。从一班过来的人要经过二班门口，走几步就到了我这扇窗。她不需要停下来，不需要放慢脚步，手伸过来，东西放在窗台上，然后继续往前走。整个动作大概三秒钟，和平时顺手扶一下书包带一样自然。

中午吃完饭回到座位我盯着那行字看了一会儿，然后回了一句：“那放在窗台上不会被人看见吗？你放的时候别人也会路过。”然后放回窗台上就趴在桌子上睡着了，醒来之后笔记本已经不见了。

第二天早上笔记本又出现在窗台上，我翻开，她在下面回了一行字：“你拿进去不就没人看见了，拿走之后窗台就空了。”后面画了一个小小的箭头，指向页边。页边空白处写了两个字：“笨蛋。”

我看着那两个字，愣了一下，然后把笔记本放进了课桌。那天中午我又翻开了一次，确认自己没有看错。笨蛋。她叫我笨蛋。这个词不像是骂人，更像是一句省略了前面所有内容的话。她在说我多此一问——她当然知道放窗台可能会被人看见，但她还是放了。她相信我会拿走，也相信我不会让别人看见。她信的这两件事我都做到了，所以她叫我笨蛋的时候，我反倒觉得自己确实有点像。

过了两天我才回，在第一页背面写了一行字：“那本旧练习册你放我这里你还要不要。”隔天笔记本回来，她回：“不要了，送你了。”然后隔了一行，又写了一句：“那是基础的语法，上面还有我的笔记，你别扔。”

我看着那行字，在下面写：“不会扔。”隔天笔记本回来，“不会扔”底下多了一行：“那最好，后面可能还要用。”我盯着“后面可能还要用”看了好一会儿，没有回。后面还有多久呢，没人知道。晚自习的时候我又翻开笔记本，把那行字重新看了一遍，然后合上了。

从那天开始，笔记本里写的东西慢慢变了。之前是题、是吐槽、是随手画的火柴人，后来变成了一些没有实际用途的话。

有一天她写：“我坐在靠窗那排，今天下午太阳晒过来很热，但是不想拉窗帘。”

我回：“为什么不拉？”

“拉了就看不见外面。”

“外面有什么好看的。”

“操场边上那排梧桐，叶子开始黄了。”

“我没注意。”

“你坐在靠走廊那边，当然看不见。”

我盯着那行字停了一下，然后写：“那你下次坐靠走廊这边。”

隔天笔记本回来，她在那行字下面回了一个字：“好。”没有多的话，就是一个“好”。我看了那个“好”字大概五秒，然后合上笔记本，放进课桌里。那个“好”字代表她答应了——她愿意坐过来。

又有一天她写：“今天第三节课下课有个女生在你座位旁边站着，她是你们班的？”

我回：“嗯，找我借书。”

“你借了？”

“借了。”

“那你还挺大方。”

“物理练习册，她中午还了。”

“那下次借之前先问我。”

我看着那行字，笔停在纸面上，过了几秒才写：“问你什么？”

“问我同不同意。”

“为什么？”

隔天笔记本回来，她在那行“为什么”下面写了一行小字，比平时的字更小，像是斟酌过的：“因为你的物理题只有我能问。”

我合上笔记本，没有在那行字下面回任何东西，然后放回了窗台。第二天早上笔记本出现在了我桌子上，我拿起来翻开，发现她在那一页的边角又加了一行：“没回我就当你默认了。”我在那一行下面画了一个勾，没有写字。笔尖压下去的时候纸面凹了一道，我看了那道凹痕，觉得比写一行字还要重。

那几天窗台上偶尔还是会有糖，但频率低了很多，有时候隔两天才有。笔记本里的字越来越多，空白页一页一页填满，有些是对话，有些是各自写各自的话，像是在同一本本子上自言自语，但知道对方会看到。

她写：“今天食堂的炸鸡腿没有上次好吃。”我回：“上次你根本没吃。”她回：“我尝了一口。”我回：“你什么时候尝的？”她回：“你打饭的时候，我站在你后面。”我盯着那行字，想不起来那天有没有回头，但那天确实是周三，食堂炸鸡腿的日子。我回忆了一下，那天我打完饭之后好像确实被人碰了一下后背，很轻，以为是后面的人挤过来了。原来是她。

有一页她画了一只猫，趴着，耳朵耷拉下来，旁边写了一句：“汤圆最近长胖了，趴着的时候肚皮贴地。”我在下面画了一个火柴人蹲在猫旁边，伸手摸了摸猫的头。隔天她在那只火柴人旁边画了一个小箭头，箭头旁边写着：“旁边你画的那个人是谁？”我没有回，但我知道她猜得到。那个火柴人画得很随便，两只手伸出去刚好摸到猫的头顶，没有写是谁，但她问了。

又有一页，她写了很长一段话：“今天早上下雨了，我走到学校的时候裤子湿了半截，坐在教室里晾了一节课才干。你早上走的是哪条路，有没有淋到。”我在下面回：“走的河边那条，淋了一点，没全湿。”她说：“河边那条路远。”我回：“我知道，但是想走那条。”她问：“为什么。”我回：“因为河边的树挡雨。”

那行字之后她隔了一天才回，中间空了一整页。那一页空白上面什么都没写，连页码都没标。翻过去之后她才写了一句：“你走河边那条路，什么时候发现的。”

我回：“发现什么。”

“发现那排树的叶子够密，雨淋不进来。”