“蓝屋子,等会儿要带添添去坐船。什么事啊?”
“见面讲。”许城的车刚好开到附近,“我马上到了。”
“噢。”
今天姜皙下班后,直接来了蓝屋子。
学校下月招生,需要展板。上周,潘老师无意说起画手约稿价格高昂。姜皙便说,她可一试。
今天来交稿。潘老师看了她平板里的图,直呼喜欢。
户外展图无需复杂图像,不难,也不必炫技,但她的配色非常舒服,叫人身心愉悦。很贴合学校想给目标受众营造的舒适、可信任的氛围。
潘老师意外:“西江,你还会画画啊?”
“以前学过一点儿。不过绘图软件是刚学的,手有点生。”
“哪里生?我不懂艺术,觉得特别好看呢。”她小声,“比我们学校外聘的美术老师不知好多少。”
潘老师要给她付钱,姜皙婉拒了。姜添在这儿被老师们照顾得很好,她帮学校做点事儿,也是应当。
潘老师感激她心地好,又盯着她看。
姜皙莫名:“怎么了?”
“你刚去涂口红了?这颜色真好看。”
姜皙脸顿时一热,结巴了下,说:“是润唇膏,买成了有颜色的。”
“好看呢。我还以为你要去约会了。”
姜添还要练会儿笛子。姜皙和其他志愿者一道整理活动教室。
自闭症患者很多时候难以接收和处理哪怕最基础简单的指令,教育器材扔得到处都是,整理很费时间。
姜皙拿筐子装积木,一旁,几个整理图书的学生志愿者窃窃私语,时不时朝她看一两眼。
她察觉到异样,但不好奇,也没开口询问,安静做自己的事。
几个大学生见她没反应,也无趣了,可一个平日大咧的忍不住,说:“西江姐姐,姚雨又去陪程添了诶,你不去看看?”
正俯身的姜皙抬了头,没明白:“看什么?”
几人交换眼神,笑起来。
“你不怕出问题呀?”