溪游发现自己喜欢上梁黎这件事,是在一个极其普通的周二下午。
那天最后一节课是体育课,自由活动时间,男生们在操场上打篮球。溪游运球突破上篮的时候,余光不经意间扫过场边的看台,梁黎坐在那里,手里捧着一本书,偶尔抬头看一眼球场的方向。
就是那一眼。
阳光斜斜地落在她侧脸上,风把她的碎发吹到耳后,她抬手别了一下,然后低下头继续看书。
溪游手里的球被人截走了,队友喊了他两声他才回过神来。
“游哥,你今天怎么回事?魂不守舍的。”
“没事,”溪游抹了一把脸上的汗,心跳有点快,“继续。”
但只有他自己知道,那颗心不是因为运动才跳得那么快的。
其实仔细想想,一切都有迹可循。
是从什么时候开始的呢?
是她第一次把整理好的习题推到他面前的时候?是她熬夜帮他改那道导数题的时候?还是在食堂里自然而然地坐到他对面,陪他吃了一顿又一顿饭的时候?
又或者,更早。
早在那天雨夜里,她撑着伞出现在他面前,问他“要不要一起走”的那一刻。
溪游躺在床上,盯着天花板,脑子里翻来覆去都是这些画面。
他翻了个身,把脸埋进枕头里,闷闷地骂了自己一句。
“完了。”
是真的完了。
第二天一早,溪游刚到教室,同桌黎娜就凑了过来,一脸八卦的表情。
“游哥,你最近跟一班那个梁黎走得很近啊?”
溪游面不改色地放下书包:“她帮我补习数学而已。”
“补习?”黎娜嘿嘿一笑,“我怎么听说她从来不给人补课的?上次年级第二找她问题,她说了句‘自己先想想’就把人打发走了。
溪游手上的动作顿了顿。
“而且啊,”黎娜压低声音,“我还听说,她这段时间每天晚自习之后都在教室里多待一个小时,好像在整理什么东西。你说她一个年级第一,有什么好整理的?”
溪游没有接话。
因为他知道她在整理什么。
那些工工整整的笔记、精心挑选的例题、每一道题旁边的批注……全是为了他。
这个认知像一颗石子投进湖水里,在他心里荡开一圈又一圈的涟漪。
中午吃饭的时候,梁黎照常端了餐盘坐到他对面。
“你那道函数题的第二种解法想出来了吗?”
溪游回过神来:“还没,吃完饭我再试试。”
“我昨天晚上又想了一种更简单的思路,”梁黎从口袋里掏出一张便签纸,上面写着几行公式,“你看看能不能看懂。”