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你学文科我学理科（第1页）

高一下学期开学那天，临海一中的公告栏前里三层外三层围满了人。林溪亭踮着脚尖挤进人群，目光在理科一班的花名册上飞快地掠过——第三行，“江日暮”三个字印得工工整整，像他画建筑草图时惯用的那种细长字体。胡羽宁被分在三班，陆秋也落在了九班，正趴在她肩膀上哀嚎。

“真的分开了啊……”陆秋也的马尾辫扫过林溪亭的脖颈，语气比丢了钱包还沉痛。

文科七班的名单上，林溪亭的名字孤零零地悬在中间位置，前后隔着一大串她不认识的人名。她看了两秒，把视线移开了。

教学楼拐角处，江日暮正被几个男生围着讨论物理竞赛。他今天换了新书包，但站姿还是老样子——微微偏着头听人说话。

江日暮坐在第三排靠窗的位置，课本翻开摊在桌上，左手转着笔。

“江日暮。”物理老师拿着粉笔敲了敲黑板，“这道题，哪种解法？”

全班转头看他。江日暮站起来，目光扫过黑板上的力学分析图。

“能量守恒。物体从斜面滑下，重力势能转化为动能的过程，不需要考虑路径细节。”

物理老师点了点头。

下课铃刚响，江日暮的手机在桌肚里震了一下。他掏出来看，通知栏躺着一条新消息：“文综好难啊，地理时区算得我头秃。”

他笑了一声，打开相机对准自己刚解完的物理题拍了一张，在电磁感应示意图旁边用涂鸦笔画了一个哭脸小人。附言：“电磁场也经常绕晕我。一起加油！——RM10:15”

文科班的电风扇吱呀吱呀地转，吹不动午后闷热的空气。林溪亭趴在桌上跟一道时区换算题较劲，铅笔尖在“国际日期变更线”上戳出一个小坑，铅笔屑落了一桌。课本边缘贴满了花花绿绿的便签，最新一张是抄下来的口诀：“东加西减，过日界线反着算。”

“林溪亭。”历史老师走到她桌边，屈起指节敲了敲桌面，“新民主主义革命的开端，你写成辛亥革命了。”

教室里响起压低的笑声。林溪亭脸一热，低头把答案划掉，笔尖在纸上沙沙地响。她改到一半，余光瞥见窗外走廊上站着一个人影。江日暮正站在墙报前面，假装在看上面贴的优秀作文，左手背在身后，食指和中指并拢，朝教室方向比了一个“V”字。他们的暗号——“画室等你”。

放学后的美术教室安静得像另一个世界。夕阳把窗台上的颜料盒拉出长长的影子，一排排笔洗里的水还留着中午洗过的痕迹，在斜光里泛着淡灰色的光泽。江日暮摊开物理笔记，林溪亭对着地理试卷，两个人中间横着一只共用的MP3，耳机线从桌面垂下去，在椅子腿旁边晃来晃去。播放列表是江日暮上学期期末整理的“专注学习BGM”——德彪西的《月光》正从耳机里往外渗，细细的一层音符，刚好盖住窗外偶尔传来的篮球声。

“这里错了。”江日暮用铅笔尾端点了点她的政治卷，“‘宏观调控’不是单纯的市场行为。你看这里，政府干预和价格机制之间有一个分层”

林溪亭凑过去看，发梢扫过他的小臂。江日暮的笔记像他的建筑草图一样干净：黑笔写主体内容，蓝笔标补充，红笔圈重点，边缘还画了迷你思维导图，箭头和框框整整齐齐。

“理科生怎么还懂宏观调控。”林溪亭嘟囔着，把答案划掉重写。

江日暮抬头：“当然喽！”用笔轻敲了下林溪亭的脑袋。

暮色从浅橙变成深紫的时候，林溪亭放下了笔。素描本摊在桌角，最新一页是空白的，连一条铅笔痕都没有。她盯着那页白纸看了好一会儿，声音低下来：“我们会不会……离梦想越来越远？”

江日暮合上物理书，从书包里掏出一个扁盒子推到她面前。盒子打开，里面整整齐齐嵌着二十四色迷你水彩，每个色块只有指甲盖那么大，排成彩虹的弧线。

“我爸说，真正的建筑师要懂艺术，而真正的艺术家——”

“也要学好数学。”林溪亭接住了后半句。

她拧开一管群青，颜料挤在调色盘上的瞬间，湿润的蓝色在白色瓷面上晕开，像一小块被融化的天空。窗外恰好飞过一群归鸟，羽翼划破晚霞的弧度，和海洋馆里那条鳐鱼擦过玻璃顶的姿势一模一样。

期中考试前一周，图书馆的灯亮到十点。江日暮在草稿纸上反复推电磁感应的变式题，林溪亭把历史年表编成了rap——“秦统一、汉分疆、唐盛世、宋偏安”——两个人轮流背着，背错的人负责去走廊接热水。胡羽宁从隔壁三班跑来送了薄荷糖，陆秋也让人捎来一个便当盒，里面躺着做成星星形状的饭团。

“最后一遍。”江日暮用尺子敲了敲桌面，“秦朝统一措施？”

“书同文，车同轨，统一货币度量衡。”林溪亭不假思索。

江日暮愣了一下，笑了：“收工！”

考试当天，林溪亭在数学卷上碰到一道几何题，辅助线该画在哪里、翻折该往哪个方向走——每一个步骤都像被讲过一遍似的在脑子里自动排列出来。同一时间，理科考场里，江日暮奋笔疾书，作文题目是《论艺术与科学的共生关系》。

放榜那天，两人并排站在红榜前。江日暮的名字挂在理科年级第五的位置，林溪亭在文科年级排名那一栏找到了自己——第五十六位。她上一次期末是第一百零三。

他们转头看了对方一眼，谁都没说话，但嘴角同时弯了一下。

“继续加油？”江日暮晃了晃手里卷成筒状的物理书。

“嗯。”林溪亭把素描本抱在胸前，“一起加油。”

期中成绩出来后的那个周五，班主任找林溪亭谈了二十分钟。大意是成绩进步很大，但如果想把目标定在滨海大学艺术系，文化课的分数线还有距离。她坐在办公室里，看着班主任推过来的历年录取数据表，那些数字在纸面上整整齐齐地排列着，像一堵还没开始爬就已经看不见顶的墙。

那天晚上她翻出滨海大学艺术系的招生简章，在“就业方向”那一栏停了好长时间。她读了五六遍，在报名表的签名栏里写了自己的名字。她想，如果现在连报都不敢报，那以后可能再也不会拿起画笔了。

分科后的第一个月，林溪亭在文科班认识了新同桌、新朋友、新的小团体。可每次路过理科班走廊，她的脚步还是会不自觉地放慢半拍，视线穿过窗户去找第三排靠窗的位置。

江日暮的物理笔记越来越厚，扉页用透明胶带仔细贴着一张从速写本上裁下来的小画——两个小人坐在地球仪两端，中间用虚线连着，虚线上面画了一个问号。胶带的边角贴得一丝不苟，没有气泡，没有褶皱，像保护一道见不得光的证明。

他们约定每周三中午在美术教室见面。有时候交换笔记，有时候他带着建筑建模的草图来，她带着素描本和调色盘，各占桌子的一头，各做各的事。电风扇偶尔把画纸吹卷一个角，他伸手压住，她抬头看他一眼，然后继续画。

那段日子他们都没有提过“喜欢”那两个字，但每周三中午推开美术教室门的时候，看见对方已经坐在那里了，那种“他在她在”的感觉，比任何一句话都重。