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创造天才（第2页）

但很快这条道路的残酷超乎你的想象。

你对物种的标准一降再降，从“內嵌量子计算机的天生学者”到“脑电波发达可以接收电子信号”再到“生物发电”。

“只要生物发电就好。”你糊了一把脸抹去满脸的沧桑。

类似于电鳗这种生物，在百万年的演化中，它的放电机制逐渐完善，它存在独特的与电路板类似的电器官，其中的电细胞能储存和释放电能。

你利用生命孢子单独培育出了携带了电细胞的物种。

但是还不够，它仍不能与其他的物种融合，也无法在其后续的发育中看见一丝天才的可能。

你放弃了这套方案。

之后，你又另起了一套方案。

硅基生命的诞生之谜，这个宇宙里的人还未解明，你也无法从充斥着碳基生命本源论的碳基中心学说中找到参考，但你确实对碳基生命的诞生了熟于心。

于是你从这个理论出发了。

碳基生命看似是一团肉块、碳水化合物，但其基因中蕴含着无数种类的金属成分。

如果有一个物种，自诞生之初便吞食金属，吞食硅而生，然后在身体中演化出类似贝壳上的纹路一样的金属板，这算不算一种伪硅基生物呢？

如果再将它们的金属板以特殊的培育方式强化，能否成为它们的大脑呢？一种裸露在外的大脑。

你实践了此方案。

在你的培养皿上，某个物种的DNA以奇异的方式展开、排列、组成特定的原始生命。

你看到它们这段基因带来的最终演化成果是一个毛茸茸的金属板，它无知无觉地游荡在温热的营养液中。

“就是它吗？”

你最终的劳动成果。

一种伪硅基生物。

它们长有扁平的身体，身体的周围是与水母相似的触须，感知、进食、繁衍的功能全部集中在触须上，而身体是富含硅、碳、钙等无机物的硬质物体。

一个活着的芯片？

“它不具备成为独立生命的可能性，”测试完它的身体数据后，你有些失望。

“它太过脆弱了，稍微一用力它的身体就会破裂开，如果它想要活下去，它必须舍弃这种毫无用处的身体进化出毒或者电不可，可是这就违背了我的实验目标。”

“难道它需要作为一种寄生生物活下去？我培育它还需要为其准备寄生的身体？”

你重新思考这个可行性。

既然决定了将其作为寄生生物培育，那它多余的进食、消化、繁殖功能就成了累赘，它本身所具有的优异的信息储存与读取，还有间接导致的快速运算能力需要优中选优。

“还有一件事，它们的成品率太低了，不到万分之一，它们中的大部分都因为至少一处的连接点错误导致功能无法启动。”

“如果套在已经成型的智慧生命中，那就是一万个人中才出现一个天才，大部分人都是普通人，这和现在没什么区别，我想要的不是这样的局面。”

在完全舍弃它们的多余功能之前，你打算先提高它们的成品率。