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“嗯，很多人。”冯宁宁点头。

孙嘉丽心情一阵复杂，能让冯宁宁这个年纪就知道下三滥是什么意思，其中明显还包含大人……

经过一顿严厉的批评，小学生们又回到参观区域。

而冯宁宁要接受批评和教育，同时将她和其他小学生进行隔离，不准她再去参观动植物，以此告诫其他小学生不准再出现打闹行为。

下一个参观地点是两栖动物区域。

鳄鱼池的围墙和护栏很高，以小学生的身高，踮起脚尖也无法看全整个鳄鱼池。

大部分小学生跑去看乌龟、蛙类和蝾螈等，设有防弹玻璃，能更清楚地进行观察。

目前已经加强看管，每个班级都多派了园区的巡逻工作人员，盯着小学生。

孙嘉丽巡视了一圈，在鳄鱼池的围墙附近发现王雨彤的身影。

她正努力踮着脚尖，想看到更多鳄鱼。

孙嘉丽走过去，蹲下来问她，“要抱你起来看吗？”

王雨彤立刻兴奋地点头，“谢谢老师！”

孙嘉丽抱起她，偶尔腾出一只手，指向其中一只鳄鱼的行为，向她解释。

这些解释的话语，同时传进了张童的耳道。

他和怪物依旧处在一种离奇的关系中。

自从他羞耻地说出想成为怪物的妻子后，怪物却没有任何反应，并拉开了即将亲吻的距离。

张童不得其解，明明羞耻地说出来，是按照怪物的要求，怪物却在他说完后，对他的态度更加冰冷。

他不断深思，到底是从他的表情分辨出是谎话，还是从他的语气中。

他当时满心都是羞耻，应该呈现不出假意的。

思索无果，他最终只能通过其他方式，向怪物“示爱”。

他取出一张空白的卡纸，通过盲文板进行压印。

在触手的观察下，他只是在练习戳盲文。

张童还未熟练写盲文，时常会出现一些新手必犯的小错误，比如在点位上多点，或者少点，点位左右镜像反了。

在一番捣鼓下，他终于将卡纸的信息完成。

随后摸索着，慢吞吞到了电脑桌旁，期间做了好多次心理准备，将卡纸递给怪物。

并当即解释，“这是一张正式的邀请卡。”

电脑屏幕显示着一堆密密麻麻的程序。

“男人”的视线已经从电脑屏幕移向他，眼神阴晦。

没有听到怪物的回应，张童维持着双手递出去的动作，已经有些僵了。

他有些忐忑地询问，“你可以读一下吗？”

他手中的卡纸才终于被接了过去。

只是根据卡纸被接过去的力道方向，张童才知道，他递错方向了。

他大概是对着电脑主机发出邀请。

他伸手往前摸索了一下，确实摸到了电脑主机。

而怪物的沉默，或许是忍着没有说出冰冷的纠正和评价。

张童暗暗猜测，是由于他那番诡辩，成功起效了，让怪物认为确实是由于它护着，张童才失去警惕，进一步失去判断。

他屏住呼吸，静静地等待怪物念出卡纸上的盲文信息。

“你冤屈恨我迂回吗？”