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第402章（第2页）

“好好好，犯蠢了…”

“话说，陈辉鸣一直记得这封信。那他不收回去，就是留给我自保的？”

“我靠，领导你这么会关照人，我都有点感动了。”

想清楚事情后，林泽彻底安心。

第183章第183章狗儿所见

经过一整晚的充足休息，林泽第二天起床时，已经恢复过来。

吃过早饭，便同他爹步行前往国子监。

晨光尚早，街道上的行人还不算多，丝毫不影响父子俩边走边讨论学业之事。

“爹，我出一题，你来解？”

“何题？”

林泽想了一下，“试帖诗的。”

“你说。”

“天临之镜。”

林郁盛看了眼儿子，开始思索，此句出自何处。

林泽一脸志在必得，这是他老师给的书中所得。现在朝廷科考，要求做的试帖诗，都得按题写。不能笼统地写个赞美自然什么的，皇帝要求从《四书》、《五经》、名人大家的作品中出题。

考生要写这首诗，必须弄懂出的题目，再根据题目内容指向的意思，做出一首五言八韵格式的诗。

属于是加大难度的操作。

林泽现在也算深度研习八股文了，从原本带着现代眼光去批判它，到目前完全是理解和无奈。

这种统一的格式，可以大大提高改卷的效率，以及避免不同评卷官给分相差太大的情况。

有时候你真的不深入了解这种八股考试制度，很难清楚为什么要用这种禁锢思想的方法选拔人才。

古代没有现代那么高效的信息传递方法，为了保证最大范围的公平性。那必须有统一的标准和评分方式，尽力避免特权阶级垄断向上通道。

以这个时代的生产力，使用八股取士已经是最大限度的公平。

“天临海镜，可是月光之意？”林郁盛略有些犹豫，但他实在想不出旁的解释。

林泽解释道，“此为南朝炎亭宪公之诗《应诏燕曲水作诗》中一句，‘太上正位，天临海镜’。”

“宪公？”林郁盛还是没想起来。

林泽一看就明白，这位谥号宪的名家，在漫长的历史长河中，仍是小众的。

“我是从老师的书中所得，此句他老人家最为欣赏，并做了批注。”林泽道。

“谢公何解？”

“人君在上，如天之临，如海之镜。”

通过这个注解，可以清楚看到谢家的教育是及其符合这个时代对读书人的要求——君为上。

林郁盛朝安庆府的方向作揖，“劳您赐教。”