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欧瑟斯校园点滴之六（第1页）

欧瑟斯学院的课表，对大多数学生而言，是一张平平无奇的时间表。但对负责教授「星尘之间」那三位的教授们来说，那张课表更像是一份预警清单——上面标注着每周哪几个时段，他们需要提前喝好镇定茶、检查教室防护结界、并在心中默念三遍「他们只是学生，不能开除」。

以下是其中几位教授的亲身经历。

第一堂：魔导力学理论课（罗德尼教授）

罗德尼教授年过半百，头发灰白，戴着一副被魔法强化过的老花眼镜。他教了三十年书，见过天才，见过庸才，见过把坩埚当椅子坐的白痴——但他从未见过像亚修·莱希尔这样，能把「我什么都没做」的表情演绎得如此炉火纯青的学生。

此刻，莱希尔正端坐在教室中排，面前摊着一本干干净净的笔记本——太干净了，干净到可以反射天花板的吊灯。他手中的羽毛笔没有在写字，而是在画画。画的是一个顶着狼尾发型的小人，旁边还有一条画得异常精细的尾巴，尾巴周围画了一圈波浪线，大概是想表示炸毛的状态。

「莱希尔同学，」罗德尼教授停下讲课，声音里带着一种经历过太多风霜的疲惫，「请你回答一下，当魔力导管内压超过阈值时，最稳妥的稳定方案是什么？」

莱希尔站起来，动作优雅得像是在舞会上邀请舞伴，而非被点名回答问题。他看了一眼黑板上的复杂公式，又看了一眼旁边正在认真做笔记的樆玄——樆玄正把头压得低低的，试图用围巾把自己的脸整个藏起来，显然已经预感到了接下来将要发生的灾难。

「教授，」莱希尔露出一个无懈可击的微笑，「根据我的理解，最稳妥的方案是——让小玄帮我回答。」

「……什么？」

「团队合作，」莱希尔一本正经地说，「是欧瑟斯学院的核心教育理念之一，不是吗？」

樆玄把脸埋进了围巾里，发出了一声闷闷的、听起来像是「我要杀了他」的呻吟。

罗德尼教授深吸一口气，决定不再浪费时间。他转向坐在樆玄旁边的浅羽映——后者正端端正正地坐着，目光专注地盯着黑板，面前的笔记本上画满了精准的几何图形和箭头标注，看起来和魔导力学毫无关系，更像是某种近身格斗的战术推演图。

「浅羽同学，」教授抱着试试看的心情问道，「你来回答。当魔力导管内压超过阈值时，该怎么做？」

映站了起来。整间教室安静了那么一瞬间——因为所有人都知道，浅羽映回答问题，不是惊喜就是惊吓，从来没有第三种选项。

「摧毁导管，」映用他那毫无起伏的语调说，「或在其爆炸前，清除周围所有单位，以减少连锁损伤。」

教室里的空气凝固了。

罗德尼教授的眼镜从鼻梁上滑下来了一点。前排一个二年级生默默地把自己的课本往旁边挪了挪，像是在评估万一魔力导管真的爆炸，自己需要多远的安全距离。

「……这是魔导力学课，浅羽同学，」教授的声音听起来像是瞬间老了五岁，「不是战术指挥课。正确答案是使用冷却符文矩阵进行降压处理。」

映偏了偏头，菱形瞳孔中闪过一丝思考的光芒。然后他认真地反问：「但如果导管已经处于不可逆的崩溃状态，冷却符文矩阵的降压速度是否能超过爆炸扩散速度？根据我的计算——」

「请坐，浅羽同学。」

「——如果导管材质为标准的魔法合金，其临界破裂压力约为——」

「请坐。」

映坐下了。樆玄从围巾里伸出一只手，轻轻按住了映的手腕，像是在对他说「够了，不要再让教授减寿了」。映低头看了看那只手，然后安静地阖上了嘴巴。

罗德尼教授转向黑板，用粉笔写下了「冷却符文矩阵」六个大字，笔画重得几乎要把黑板戳穿。他的嘴唇无声地动了几下，看口型，大概是在默念「学海无涯，回头是岸」之类的东西。

而坐在后排的莱希尔，已经在他的笔记本上，给那个狼尾小人的旁边，加了一个白发小人和一个戴眼镜的小人。白发小人手里拿着一把剑，戴眼镜的小人头上画了一团乱线，旁边标注了两个小字：「头痛」。

第二堂：古代符文实践课（艾尔玛教授）

如果说罗德尼教授是被气到头痛，那艾尔玛教授面临的则是另一种层面的挑战。她是一位年轻而充满热情的符文学专家，对古代文字和魔法阵有着近乎信仰般的热爱。她相信每一个学生都能感受到符文之美，只要你用对方法。

她还没教过星尘之间的那三个。

这堂课的主题是临摹一个具有安神效果的基础符文。学生们需要在十分钟内，将符文绘制在特制的羊皮纸上，图案越精准、线条越流畅，安神效果就越强。完美的成品会散发出柔和的银色光晕，让人联想到月光下的湖面。

樆玄拿起符文笔，指尖萦绕着微弱的风系魔力。他深吸一口气，笔尖落下，一笔一划，流畅而精准。他绘制的符文在他手下逐渐成形，线条优美得像是在纸上跳舞，不一会儿便开始隐隐散发出柔和的银光。前排的同学回头看了一眼，眼神里写满了「为什么你可以这么快」。

「完美，」艾尔玛教授站在他身后，眼中闪过一丝惊喜，「樆玄同学，你的线条流畅度和魔力引导的精准度都非常出色。」

樆玄的尾巴轻轻晃了一下。虽然他的表情依然保持着惯常的冷淡，但耳根浮起的那层薄薄的粉色出卖了他——被夸奖的时候，他其实很开心，只是不知道该怎么表现。

「教授，」莱希尔举起手，语气乖巧得像个资优生，「可以请您过来看一下我的吗？」

艾尔玛教授走过去。莱希尔面前的羊皮纸上，符文倒是画了——但符文的中央被改成了三个极小的卡通人脸。一个在笑，一个面无表情，还有一个……头上顶着两只猫耳，旁边打了个箭头，写着「小玄」。

「这是什么？」教授的声音里带着一丝不太妙的预感。

「创作，」莱希尔微笑，「符文是古老的艺术形式，我认为应该注入当代个人风格。」

「这不是个人风格，这是涂鸦。」

「艺术是主观的，教授。」

艾尔玛教授决定不再深入这个话题，因为她隐约觉得，继续讨论下去只会得出更多她不想要的结论。她转向旁边的浅羽映，希望能在这个安静的学生身上找回一些对教学的信心。

映正低着头，专注地盯着面前的羊皮纸。他的符文笔握得很紧，姿势像是在握一把匕首。他看着样本符文的每一个转折和节点——眼神不是欣赏，而是在分析。像是在拆解一个敌方阵地的结构图。