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第197章 道爷的新手机(第2页)

通话戛然而止。但陈拾安知道,她的话并非全无道理。近一周来,医院心理科门诊量激增三倍,社交媒体上“崩溃直播”频现,甚至有学生在考场当场失声痛哭。有人开始怀念过去那种“安静的努力”,尽管那安静之下藏着多少窒息。

第二天清晨,他在火种台门口发现一个包裹。里面是一本泛黄的手册,封面印着“晨曦计划?初级干预指南”。翻开第一页,赫然写着:“目标:消除负面情绪表达,建立统一幸福认知模型。”而在批注栏里,密密麻麻全是修改意见,笔迹属于不同年代的技术员。最后一行字却是打印体:【失败原因:人心拒绝格式化。】

手册附带一张U盘。插入电脑后,跳出一段视频。画面中,年轻的灰西装女人站在实验室里,面对镜头陈述:“我们最初的确想治病。我们看到太多孩子因抑郁休学、自杀,于是想发明一种方法,让他们永远快乐。但我们错了。真正的病,不是痛苦本身,而是不让痛苦被看见的社会机制。”

视频结束前,她直视镜头:“告诉陈拾安,我在‘回音谷’留下了钥匙。不是为了重启系统,是为了彻底关闭它。”

陈拾安立刻联系阿岩。两人连夜分析U盘内容,终于在一段看似无意义的背景噪音中提取出一组坐标??位于西南山区某废弃雷达站地下三层,正是“回音谷”的核心控制室。

行动定在黎明前。

他们联合了几名曾参与“晨曦计划”的前技术人员,组成突击小组。途中遭遇两次拦截,对方使用的是军用级信号干扰设备,显然背后仍有势力试图守护这座残存的堡垒。但在临近目的地时,一道意想不到的防线出现了:一群当地村民手持火把守在入口处。

为首的老人拄着拐杖,冷冷道:“我们知道你们要炸山洞。可里面关着十几个孩子,每天都有医生进去打针。你们要是毁了电源,孩子们怎么办?”

陈拾安上前一步:“老人家,那些孩子不是病人,他们是实验品。所谓的治疗,是在抹除他们的真实感受。”

老人颤巍巍抬起手,指向远处山坡上的小屋:“我孙女就在里面。她以前爱笑,现在三个月没说过一句话。你们说得对……可谁能保证,放出来之后,她就不会更痛苦?”

这一刻,陈拾安说不出话。他忽然意识到,这场战争从来不只是对抗某个组织或系统,而是对抗一种根深蒂固的恐惧??人们对真实的恐惧。

最终,他们选择谈判式进入。通过远程接入,先行切断药物输送系统,并启动应急照明。当他们踏入控制室时,眼前的景象令人窒息:十二个孩童整齐排列在座椅上,头上戴着改良版头环,正集体观看一段动画视频,内容是“阳光小镇的一天”,所有角色都在微笑,无论发生什么。

阿岩迅速定位主服务器,准备执行终极指令??“格式化归零”。但就在按下确认键的刹那,警报响起。备份系统自动激活,屏幕上跳出一行字:【情感净化工程,永不终止。】

“来不及了。”一名前工程师喃喃道,“他们早就预料到这一天,做了多重镜像备份。”

陈拾安却忽然笑了。他走到控制台前,拔下硬盘,掏出随身携带的录音笔,按下播放键。

里面传出的是那天少年送来的麦克风录音:“哪怕你说错了话,流错了泪,走错了路,你也依然是完整的。因为你的真实,本身就是一种胜利。”

声音在密闭空间内回荡,通过扬声器传入每个孩子的耳机。奇迹发生了??其中一个女孩缓缓摘下头环,睁大眼睛,轻声问:“刚才那个声音……是在对我说话吗?”

众人屏息。

接着,第二个孩子抬起头,嘴角微微抽动,像是第一次尝试微笑。第三个孩子伸出手,碰了碰旁边同伴的手背。

陈拾安望着这一幕,轻声道:“系统可以复制程序,但复制不了共鸣。只要还有一个人愿意倾听,真实就永远不会灭绝。”

离开时,他们没有摧毁设施,而是将整套资料公开上传至全球学术数据库,标题为《人类情感驯化史:一份来自未来的警示录》。不到二十四小时,联合国教科文组织宣布成立专项调查组,多个国家暂停引进智能教育评估系统。

春天的最后一场雨落下时,高考如期举行。

考场外,再不见家长举横幅、烧香拜佛的场景。取而代之的是一排排伞下静坐的身影,手里捧着写满鼓励话语的卡片。有位母亲在接受采访时哽咽:“以前我总逼儿子考满分,现在我才明白,他能平安坐进考场,就已经赢了。”

考场内,一位女生在“心灵表达”题旁写下:“我一直假装乐观,是因为害怕让别人失望。今天,我想对自己说:你可以难过,也可以停下。”

而在监考老师手中,新增了一份特殊手册:《如何识别并应对考生情绪危机》。其中第一条写着:“当你看到学生流泪,请先递上纸巾,而不是警告。”

成绩公布那天,火种台发布年度报告。数据显示,过去一年,全国青少年抑郁筛查阳性率下降11。6%,但心理咨询求助量上升230%。报告总结写道:“这不是矛盾,而是进步。当痛苦不再被视为缺陷,治愈才真正开始。”

夏初,山桃树果实初结。

陈拾安收到一封来自西北的信,署名王素芬。信中说,绿洲小学已重建完毕,新教室的墙上挂着一幅学生集体绘制的画:一片星空下,无数小人张嘴说话,每句话都化作光带升向天际。画作下方写着一行稚嫩字体:“我们的声音,会长出翅膀。”

他又一次梦见考场。这一次,试卷没有答案选项,只有空白页。学生们提笔书写,有的流泪,有的微笑,有的只是静静地呼吸。钟声再度响起,悠远绵长。

醒来时,晨光正好。门外再次传来脚步声。

他开门,看见苏晓站在那里,怀里抱着一台崭新的设备??外形酷似倾诉舱,但多了个向外扩音的喇叭口。

“我们把它改了。”她说,“不再只是倾听,还要让世界听见。”

陈拾安接过设备,轻轻按下启动键。

第一声倾诉,穿透晨雾,飞向远方。

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