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第167章（第1页）

朴稚余被他看得有些发毛，擦了擦嘴角的血，咧嘴笑了一下：“你别怕啊，他们走了。以后他们再欺负你，你就找我！”“我爸妈会造擎天柱！实在不行我喊他们俩帮你！”那个小孩没有回答。他依然安静地看着朴稚余，目光从他的眼睛移到他的嘴角，又移回他的眼睛。然后，他的嘴角微微弯了一下。一个非常奇怪的笑容。朴稚余看着那个笑容，不知道为什么，后背忽然有点发凉。但他还没来得及细想，远处就传来了老师焦急的呼喊声：“朴稚余——！你又打架了——！”他回过头，看到老师正朝这边跑来，身后还跟着那几个跑掉的小孩，正指着他的方向，七嘴八舌地告状。他再回过头，想对那个小孩说点什么，却发现那个人已经低下头，恢复了那个安静无害的姿态，仿佛刚才那个笑容从未出现过。朴稚余被老师拎着耳朵带走的时候，忍不住又回头看了一眼。巷子的阴影里，那个小孩依然靠在墙上，低垂着头，刘海遮住了大半张脸。但在朴稚余回头的那一瞬间，他微微抬起了眼。那双漆黑的眼睛在阴影里亮了一下，然后，他又露出了那个笑容。很轻，很短，像是只给朴稚余一个人看的。……朴稚余发现自己交到了一个“不会正常笑”的朋友。这个发现让他非常困扰。因为在他的认知里，没有人是不会笑的。他妈妈会笑，他爸爸会笑，幼儿园里的老师会笑，班上那个总爱揪他辫子的女生也会笑。笑是一件很正常的事，就像吃饭和睡觉一样正常。但柔柔的笑很少，笑了也很奇怪，叫人后背发凉。朴稚余给他看自己画的画，他不笑。朴稚余给他表演从动画片里学来的搞笑动作，他不笑。朴稚余把自己碗里的鸡腿夹给他，他也不笑。他只是用那双黑漆漆的眼睛看着朴稚余，安静地，专注地。朴稚余想了很久，终于得出了一个结论：他不会笑。一定是哪里出了问题。可能是他的脸部肌肉不太会动，就像他奶奶的膝盖一样，天气冷了就会疼，不是他能控制的。这个结论让朴稚余感到一阵强烈的同情，以及一种使命感。他要帮他的朋友学会正常的笑容。从那以后，朴稚余开始了他的“逗笑计划”。每天早上到幼儿园，他放好书包后的第一件事，就是跑到肖折柔面前，做一个鬼脸。他的鬼脸repertoire非常丰富：有把眼睛翻成白色的，有把嘴巴扯到耳根附近的，有用手指把鼻尖往上推变成猪鼻子的，还有把整个脸皱成一团再突然展开的。他每次都会换一种新的款式，以确保不会因为重复而降低疗效。肖折柔每次都会看着他做完整个鬼脸，然后平静地移开目光，没有任何表情变化。朴稚余并不气馁。他坚信，只要他坚持做下去，总有一天，肖折柔的脸部肌肉会突然打通，然后他就会笑了。就像水管一样，刚开始堵住了，多通几次就通了。就这样，他坚持了整整一个学期。一个学期之后，肖折柔依然没有笑过。但朴稚余的鬼脸技艺，已经达到了幼儿园大班的巅峰水准。后来朴稚余去了一所离家近的小学。分开的那天，朴稚余站在贵族幼儿园门口，看着肖折柔被一辆黑色的车接走。他站在原地，挥了挥手，肖折柔没有回头。他放下手，心想：他走了之后，谁来帮他学会笑呢？一年级开学没多久，老师给班上每个小朋友发了一张贴纸。彩色的，亮晶晶的，上面印着各种图案，有金色的小星星，有粉色的小花朵，有绿色的小恐龙，还有一张是浅棕色的、上面画着一个胖乎乎的冰淇淋。小朋友们拿到贴纸后都非常高兴，有的贴在了文具盒上，有的贴在了手背上，有的贴在了额头上，满教室炫耀。朴稚余也拿到了四张贴纸。他低头看了一会儿，然后把它们小心翼翼地放在了自己的铅笔盒内侧。他没有把它们贴在自己的任何物品上，因为他心里有一个计划。放学后，朴稚余没有像往常一样直接回家。他背着书包，绕了一段路，走到了那所幼儿园门口。他站在铁栅栏外面，踮起脚尖，往里张望。操场上还有几个孩子在玩耍，滑梯上有人在爬，沙坑里有人在挖。他扫视了一圈，没有看到那个熟悉的身影。他等了一会儿，又等了一会儿。就在他快要放弃，准备转身离开的时候，他看到了。侧门走出来一个小小的身影，被一个大人牵着手，正朝门口走来。是肖折柔。他背着一个小书包，低着头，脚步不快不慢，任由大人牵着他走。