周一下午第二节课,语文老师抱着一摞报名表走进教室:“上次说的读书推荐会,今天咱们班内部先选。八个人报名,每人五分钟,讲完大家投票。第一名代表班级去年级推荐会。”
全班稀稀拉拉鼓了两下掌。
虞新月趴在桌上:“完了,我连书还没看完。”
徐也:“你报的什么?”
“《白鹿原》。”
“那你看完了吗?”
“……看了第一章。”
“那你推荐什么?”
“推荐别人帮我看看第一章写了什么。”
徐也笑了一声翻开手里的《苏菲的世界》,封面翻得有点起毛了,倪晚晴靠在椅背上翻着一本英文原版《李尔王》。
第一个上去的是体委,拿了一本《三国演义》讲了五分钟关羽好帅。
第二个是班长,拿着《活着》讲到一半哽咽了,全班递纸巾。
第三个是学习委员,拿了《百年孤独》,讲到人名卡住了:“那个……奥雷里亚诺……”全班笑场,老师摆手说下次先写稿。
第四个是后桌戴眼镜的男生,平时话不多,在班里存在感不算强,他上台的时候手里拿着一本翻旧了的书,封面是深绿色的,印着四个字——《我与地坛》。
他走到讲台前把书放下来,清了清嗓子:“我推荐的是《我与地坛》,作者史铁生。”
他在台上停了一下,像在想怎么开口。然后开始往下讲:“这本书写的是一个人瘫痪了之后,每天去地坛公园坐着。他跟园里的树、跟地坛里碰见的人、跟他妈的关系——反正就是一个人怎么从一个很绝望的地方,慢慢地、一点一点地活回来。”
他说话不快,但很清楚。“我读到一段,史铁生说他妈推他去地坛,他妈想推他走远一点,又怕走太远他回不来。他那时候没觉得怎么样,后来他妈去世了,他才想起来那些事。
他写那句话:‘这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。’”
他把书翻到那一页,低着头看了一会儿。“我读的时候想,每个人都有自己的地坛吧。不一定是真的公园,就是你有一天回头的时候,发现有人一直在你背后推着你的轮椅的那个地方。”
他讲完的时候全班安静了好几秒。
老师第一个鼓掌,然后其他人跟着鼓了起来。
那个男生把书合上走回座位,经过徐也旁边的时候,她看见他眼眶有一点点红。但他坐下去的时候就低头翻书了,像没发生过什么。
第五个是徐也。她站起来走到讲台前,翻开《苏菲的世界》。“我推荐的是《苏菲的世界》,一本哲学入门书。讲的是一个叫苏菲的女孩,某天收到一封信,只有三个字:‘你是谁?’她从这个问题开始,走完了整个西方哲学史。”
她讲了几句苏格拉底和柏拉图,然后低头翻了一页书。
“我看这本书的时候一直在想——我是谁?我以前觉得这个问题很简单,我是徐也,高二三班,就行了。
但后来发现好像不是。我是谁这个问题,要看我在什么位置、在谁旁边、在做什么决定的时候,答案才会慢慢出来。”
她顿了顿,“这本书没有直接给我答案,但它让我觉得——不知道也没关系,因为苏菲也在找。”
她讲完的时候掌声比前面几个久了一点,虞新月在桌下竖了个拇指。
第六个是倪晚晴,拿着《李尔王》讲了“尊严是自己长出来的”。
第七个是虞新月。
她站起来走到讲台前面的时候手里拿着那本《白鹿原》,封面崭新,连折痕都没有。
她清了清嗓子:“大家好,我推荐的这本书叫《白鹿原》,是一部关于关中平原上两个家族跨越半个世纪的故事……我目前看完了第一章,印象最深的是白嘉轩娶了七个老婆。”