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第一章 魔法规范化（第2页）

没人知道魔法师是如何被挑选、培养与传承的，诺泽猜测甚至就连僱佣他们的歷代皇帝们大概率也不清楚。

不然以帝国的人力与財力肯定能批量生產出魔法师，那同盟军还打个屁，直接投降当奴隶说不定还能多活几天。

帝国退兵，联邦成立之后，帕尼尔·里奇上將建议成立专门的魔法机构来研究有关魔法师的一系列问题，当时的议会对此颇有爭议，文官们觉得把联邦的预算投在这上面，还不如多造点火绳枪出来。

不过军方里的武官们可是实打实的在皇家术士上吃过不少闷亏，誓死也要搞一支属於自己的魔法师部队。

在一番唇枪舌战与政治博弈之后，魔法战略局就这么艰难地成立了。

要想研究魔法，总得有个魔法师吧？魔法战略局里穷叮噹响，咋可能僱佣得起皇家术士用来研究？换句话说，就算有足够的资金，又有哪个魔法师会来参加这可以说是砸人饭碗的研究呢？

不过帕尼尔·里奇上將不仅仅是一名有著赫赫功勋的杰出炮兵专家，更是一名毕业於瓦伦西亚帝国大学数学系的严谨又聪慧的学者与科学家。

在走访了大量与皇家术士交过手的士兵与军团之后，他终於明白了魔法师异於常人的地方，並很快设计推行了测试工具。

这下总归是有魔法亲和者了，可光有亲和者也不行啊，对於如何培养魔法师这方面，魔法战略局也同样是两眼一抹黑。

帕尼尔·里奇上將清楚地知道，如果循规蹈矩去研究传统的培养魔法师的道路，別说50年了，就算给他们500年，也不敢保证能培养出一位有战略价值的大魔法师。

於是，帕尼尔·里奇走上了与传统皇家术士截然不同的另一条路，就是將虚幻的魔法彻底规范化。

联邦歷7年，帕尼尔·里奇的《魔力测量与基础规范化导论》出世，这是魔法世界规范化的里程碑。

联邦歷10年，战略局推出第一套《陆军法术通用规范》，把最常用的8个法术，全部做成標准化施法流程。

联邦歷18年，帕尼尔·里奇上將將法术分为控物、元素、治癒、暗示四个大类，並將常用法术从8个拓展到了17个。

联邦歷22年，魔法战略局从原本的机构中拆分出了新的部门，试图將魔法推行到各行各业。

当然，理论基础如此飞快的进步离不开大量魔法师与学者们在一线实战中收集可靠数据。

甚至可以说，魔法战略局每一次理论进步的背后都包含著无尽的牺牲与鲜血。

正如帕尼尔·里奇上將的名言说的一样：“他们死，是为了让我们不死，他们死，是为了让伊特尼蒂联邦永存，所以我不敢有一刻怠慢。”

至於帕尼尔·里奇上將自己，他用生命践行了自己的诺言，直到逝世之前，这名联邦最纯粹的学者，科学家，炮兵专家，还依然在完善自己的新理论。

至於他的后继者嘛……从诺泽的角度来说，就有点不够看了。

里奇去世之后，联邦的魔法体系几乎还在吃他的老本。

理论上没有任何突破性的进展，制式法术还是那几个，连优化都没做过几次，难怪帝国的皇家术士依然是战场上最头疼的威胁。

“……我知道，你们很多人在入学前的亲和测试里，就已经试著调动过魔力，但法术的成功率忽高忽低，有时候能放出个小火星，有时候连墨水都挪不动，对不对？”

霍夫曼中校的教学不知道从什么时候开始已经从理论转移到了实践当中。

台下不少学员都露出了心照不宣的表情。

“问题的核心，不在於你们的魔力够不够，而在於你们不会精確控制它们，这也是这门课的最后重点。”

霍夫曼把粉笔往讲台上一放，发出清脆的一响，“今天我要讲的，是施法的核心基础，魔法幻肢，也被魔法战略局的前辈们起了个諢名，叫做『第三只手。”

“所谓魔法幻肢，就是我们能够操纵魔法的媒介，有人觉得它是一只手，有人觉得它是一张欧泊牌，还有的人觉得它是一只钓鱼竿……无论形状如何，只要我们想要通过魔法达成目的，就要熟练地操纵自己的魔法幻肢。”

“现在，所有人，坐直，闭上眼睛深呼吸，把注意力集中在你的眉心，或者你的指尖，哪里能感受到那股微弱的魔力，就把注意力放在哪里。”

“试著去感受，去『长出一只不属於你身体的手，或者任何你能想像的能用来『抓东西的形態。”

“然后，用这只『手控制自己身旁的羽毛笔，在莎草纸上完整地写下自己的名字，我的这门课就可以给你a的成绩了，之后的课时你们可以自由活动。”

成绩，是每个军校学生第一也是唯一的能力评价，如同上班有kpi，上军校自然也有军校学生们自己特殊的kpi。

成绩直接影响最终的分配选择权，简单来说，综合学习三年的各科成绩，成绩越好，毕业时被“自己人”挑选到的概率就越大，未来的前途当然也会更光明。

所谓的“自己人”，就是指出生在哪个行省，就被视为那个行省的“自己人”。

再加上各个行省都喜欢把“自己人”带回去，而討厌其他行省的军官在自己的军队里碍手碍脚，所以，“回家”是每个军校学生的愿望。

毕竟谁愿意拋弃自己的父老乡亲转而去一个陌生环境被穿小鞋呢？

要是更加不幸，被分配到了靠近帝国与联邦边境的地区，就凭现在边境地区的紧张局势和不时就会发生的“小摩擦”来看的话……

能不能安安稳稳活到善终都得看阿利斯泰尔主神的脸色了。

听完这具有诱惑力的条件，教室里瞬间安静了下来，学员们放在膝盖上的手，有的微微绷紧，有的指尖在轻轻颤抖。

我们的诺泽同学自然也明白成绩的重要性，只不过原主前两年半的成绩不能说前途辉煌吧，也是属於基本快完蛋的那一批。